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Vor- und Nachteile von eLearning

In dieser Übersicht werden Vor- und Nachteile gegenüber gestellt. Es wird kurz zusammengefasst, wie die Nachteile minimiert werden können.

Welche Vorteile hat eLearning?

  • Keine Reise- und Übernachtungskosten
  • Abwesenheitszeiten wegen Fortbildung verringern sich
  • Flexibles Lernen, also zeitlich und örtlich unabhängig
  • Einteilung in kleine Lerneinheiten - je nach Bedarf ("Learning on Demand")
  • Personalisiertes Lernen: Der Lernende wird bei seinem persönlichen Wissensstand abgeholt und kann die Lerneinheiten entsprechend seiner persönlichen Lernziele erarbeiten. Unnötiger "Lernballast" entfällt.
  • Trotz personalisiertem Lernen kann auch der Austausch oder Gruppenarbeit mit anderen Lernenden erfolgen.
  • Der Einsatz eines Tele-Tutors macht eLearning zum Privatunterricht. Das Lerntempo wird nicht durch andere Seminarteilnehmer bestimmt, sondern durch den Lernenden selbst.
  • Aktualisierte Informationen können für die Lernenden in kürzester Zeit bereitgestellt werden.
  • Die Nachhaltigkeit des Gelernten wird durch den direkten Transfer zum Arbeitsplatz gesichert.


Welche Nachteile sehen Skeptiker?

  • Isoliertes Lernen
  • Persönlicher und informeller Austausch, der bei Präsenzseminaren stattfindet, entfällt.
  • Kosten


Wie kann man die Nachteile vermindern bzw. ausräumen?

  • Isoliertes Lernen: Bei den meisten Lernszenarien arbeiten die Lernenden in Gruppen mit anderen Teilnehmern zusammen und/oder werden durch einen Tele-Tutor betreut. Die Entscheidung darüber ist von verschiedenen Faktoren abhängig wie Konzept der Fortbildung, Dauer, Wunsch nach kurzfristigem Lernen bei Bedarf etc.
  • Entfallen des persönlichen Austauschs: Durch den Einsatz verschiedener Kommunikationsmedien kann durchaus ein reger Austausch stattfinden. So werden z. B. Email, Diskussionsforen, Dokumentenpool und Chat eingesetzt, um miteinander zu diskutieren und kooperativ zu arbeiten. Der Einsatz eines virtuellen Klassenzimmers ermöglicht die Kommunikation per Sprache, u. U. kann eine Webcam eingesetzt werden.
    Gerne wird auch "Blended Learning" praktiziert, d. h. eine Kombination von eLearning mit Präsenzseminaren.
  • eLearning muss nicht teurer sein als Präsenzseminare. Kosten entstehen natürlich, doch nicht in jedem Fall ist der Einsatz eines Lernmanagement-Systems mit allen möglichen Funktionen unbedingt notwendig. Die Aufbereitung der Lerninhalte hängt vom Konzept und der Zielgruppe ab.
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